Ouverture internationale
Perspective d'évolution à l'internationale
Perspective d'évolution à l'internationale
En septembre 2019, le pape François convoquait à Rome des représentants du monde entier pour sceller un engagement commun visant à construire un Pacte Éducatif Global.
Cette proposition se situe dans la ligne de son enseignement magistériel que nous trouvons exprimé avec persévérance et cohérence dans l'exhortation Apostolique Evangelii gaudium, et les encycliques Laudato si' et Fratelli tutti.
Porté par cette dynamique du Saint Père, nous vous proposons une invitation à l'application des concepts de fraternité, de partage, de solidarité entre frères et sœurs avec les projets PLANET FRATERNITY & Little PLANET FRATERNITY.
Planet FRATERNITY & Little PLANET FRATERNITY sont des projets qui permettent aux élèves et aux équipes éducatives de l'OIEC de créer des liens de fraternité en travaillant ensemble.
https://planetfraternity.org/
Saint Paul développe la dimension internationale de son projet éducatif.
Academica Dual Diploma™ permet aux élèves de Saint Paul de suivre un double cursus diplômant dès l'entrée en troisième ou en seconde.
Le but est d'obtenir le High School Diploma
américain en parallèle du Baccalauréat français. Les élèves étudient en présentiel à Saint Paul et en distanciel dans une High School américaine du réseau d'écoles charter Academica basé en Floride.
A l'issue de leur Terminale, les élèves de Saint Paul obtiennent
2 diplômes
distincts, homologués par leurs instances respectives, le Ministère de l'Éducation Française et le Département d'Éducation de l'État de Tutelle aux États-Unis. Grâce aux accords binationaux conclus par Academica, les bulletins de notes officiels de la scolarité française permettent de valider 18 des 24 crédits du High School Diploma.
Pour valider leur diplôme américain, les élèves de Saint Paul ont 6 crédits à passer avec Academica International Studies. Le programme est composé de 4 matières obligatoires et 2 matières optionnelles dites « Electives ».
Au cours de leur double cursus, les élèves de Saint Paul acquièrent de
nombreuses compétences
: (liste des compétences observées chez vos élèves). A la fin de ce cursus novateur, accompagnés par leurs professeurs américains, ils reçoivent le
même diplôme que les élèves à la fin de leur High School. (Un mot concernant la graduation : expérience passée…)
Erasmus+ est le programme de l'UE en faveur de l'éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport en Europe.
Son budget est estimé à 26,2 milliards d'euros. Son financement a presque doublé par rapport au programme précédent (2014-2020).
Le programme 2021-2027 met fortement l'accent sur l'inclusion sociale, les transitions écologique et numérique et la promotion de la participation des jeunes à la vie démocratique.
Il soutient les priorités et les activités définies dans le cadre de l'espace européen de l'éducation, du plan d'action en matière d'éducation numérique et de la stratégie en matière de compétences pour l'Europe. En outre, Erasmus+:
Du chantier solidaire à la mobilité pour les adultes en passant par la certification en langues ou encore le dialogue interculturel... Comment donner de la cohérence, valoriser et encourager la mutualisation des initiatives d'ouverture internationale nombreuses et variées engagées dans les établissements de l'Enseignement catholique? C'est tout l'enjeu du déploiement du Label Ouverture Internationale, expérimenté depuis 2013 par une centaine d'établissements et accessible à tous.
Ouverture sur d'autres cultures, nouvelles méthodes de travail, constitution de réseaux pour favoriser les échanges entre les écoles françaises et étrangères… Parce que la mobilité internationale présente de nombreux atouts, l'enseignement catholique se dote d'un nouvel outil pour mieux la promouvoir auprès de ses acteurs. Ouvert à tous les membres des communautés éducatives, ce service en ligne permet de mettre en contact les structures proposant des postes et les candidats au départ, à travers le monde entier.
https://enseignement-catholique.fr/ouverture-internationale/
Le Lycée propose aux élèves les plus intéressés par la langue
Anglo-Américaine, et par les perspectives d'évolution à l'internationale qu'elle est susceptible d'offrir dans leurs parcours d'études, de préparer le Test T.O.E.I.C, au fil des 3 années de lycée. Outre les apports linguistiques que cette préparation permet de développer, favorisant l'obtention d'excellentes notes au Baccalauréat dans cette langue, le résultat (score) obtenu à ce test constituera un écrit supplémentaire qui viendra s'ajouter en
terminale
à celui du Bac.
En effet, le T.O.E.I.C est la référence en matière d'évaluation des compétences en langue anglaise. Aujourd'hui, les scores du test T.O.E.I.C sont utilisés et reconnus dans plus de 150 pays dans le monde. Les attestations de résultat fournissent un état des lieux précis et opérationnel des points forts et des axes d'amélioration du candidat, ainsi qu'un niveau C.E.C.R.L et une description des compétences : on distingue deux parties bien différentes lors du T.O.E.I.C : la compréhension et l'expression, aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. A l'issue de ces tests qui sont chacun notés sur 495 points, vous obtiendrez une note sur 990, qui correspondra à votre niveau de maîtrise de la langue. A titre d'exemple : les grandes écoles de commerce demandent un score T.O.E.I.C supérieur à 600 points. De nombreuses écoles d'ingénieurs demandent le T.O.E.I.C lors des phases d'admissions.
C'est donc un « plus » indéniable sur un C.V d'étudiant, comme une porte vers des périodes d'études à l'étranger dans le cadre des dispositifs européens (E.R.A.S.M.U.S).
Le test du T.O.E.I.C est une certification standardisée, mondialement réputée, passée chaque année par plus de 5 millions de personne dans le monde.
Alors pensez bien à mettre en avant votre « score TOEIC » sur votre CV !
Le Lycée propose aux élèves les plus intéressés par la langue espagnole, et par les perspectives d'évolution à l'international qu'elle est susceptible d'offrir dans leurs parcours d'études, de préparer les certifications délivrées par l'Institut C.E.R.V.A.N.T.E.S.
Outre les apports linguistiques que cette préparation permet de développer, favorisant l'obtention d'excellentes notes au BAC dans cette langue, ce diplôme de compétences viendra s'ajouter en Terminale à celui du BAC. C'est donc un « + » indéniable sur un CV d'étudiant, comme une porte vers des périodes d'études à l'étranger dans le cadre des dispositifs européens (ERASMUS)
Les Diplômes d'Espagnol DELE sont des diplômes officiels qui attestent de différents niveaux de compétence et de maîtrise de la langue espagnole. Ils sont délivrés par l'Instituto Cervantes au nom du Ministère espagnol de l'Éducation, de la Culture et du Sport.
Il existe six niveaux: A1, A2, B1(Inicial), B2(Intermedio), C1 et C2(Superior)